Programa de Estudio Diseño y arquitectura 4° Medio HC

Programa HC: Diseño y arquitectura 3° y 4° medio

Decreto: Decreto Exento N°496 del 15 de junio de 2020
Extensión: 137 páginas
Licencia: Dominio público

Descargar el PDF oficial Ver en curriculumnacional.cl

Unidades del año

Unidad 1: Desde una mirada funcional a una estética
Unidad 2: Arquitectura y diseño en espacios interiores
Unidad 3: Arquitectura y diseño en espacios exteriores
Unidad 4: Aportando a la comunidad con arquitectura y diseño

Objetivos de aprendizaje de Diseño y arquitectura 4° Medio HC

Código	Objetivo de aprendizaje
AR-DARQ-3y4-OAC-01	Innovar al resolver desafíos y problemas de diseño y arquitectura, considerando aspectos estéticos, funcionales, la sustentabilidad ambiental y las evaluaciones críticas de otros.
AR-DARQ-3y4-OAC-02	Crear proyectos de diseño y arquitectura que respondan a necesidades de las personas y el contexto, basados en la investigación con materiales, herramientas y procedimientos, y de referentes artísticos nacionales e internacionales.
AR-DARQ-3y4-OAC-04	Analizar estéticamente piezas de diseño y obras de arquitectura de diferentes épocas y procedencias, relacionando materialidades, tratamiento de los lenguajes artísticos, elementos simbólicos, contextos y funcionalidad.
AR-DARQ-3y4-OAC-05	Argumentar juicios estéticos de piezas de diseño y obras arquitectónicas de diferentes épocas y procedencias, a partir de análisis estéticos e interpretaciones personales.
AR-DARQ-3y4-OAC-06	Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos personales y de sus pares, considerando relaciones entre propósitos expresivos o comunicativos, aspectos estéticos y funcionales, y decisiones tomadas durante el proceso.
AR-DARQ-3y4-OAC-07	Relacionar, a partir de investigaciones, las habilidades y conocimientos de la asignatura con diferentes contextos laborales, profesionales y de desarrollo personal.

Unidad 1: Desde una mirada funcional a una estética

Propósito

A partir de esta actividad, se espera que los estudiantes perciban y analicen las dimensiones estéticas de diferentes elementos de sus entornos inmediatos y descubran maneras de transformar elementos y espacios cotidianos para mejorarlos en este aspecto.

Objetivos de la unidad

AR-DARQ-3y4-OAC-01

Innovar al resolver desafíos y problemas de diseño y arquitectura, considerando aspectos estéticos, funcionales, la sustentabilidad ambiental y las evaluaciones críticas de otros.

AR-DARQ-3y4-OAC-04

Analizar estéticamente piezas de diseño y obras de arquitectura de diferentes épocas y procedencias, relacionando materialidades, tratamiento de los lenguajes artísticos, elementos simbólicos, contextos y funcionalidad.

AR-DARQ-3y4-OAC-06

Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos personales y de sus pares, considerando relaciones entre propósitos expresivos o comunicativos, aspectos estéticos y funcionales, y decisiones tomadas durante el proceso.

Unidad 2: Arquitectura y diseño en espacios interiores

Propósito

A partir de esta unidad, se espera que los estudiantes investiguen, analicen y emitan juicios críticos de obras de diseño y arquitectura, enfocándose en la parte interna de los espacios. También que, basados en sus intereses, creen propuestas para espacios arquitectónicos y objetos de diseño que complementen dichos espacios, reflexionando y respondiendo a preguntas como: ¿Qué nos dicen las piezas y objetos de arquitectura y diseño de las sociedades que las crearon? ¿Qué podemos hacer para que un espacio arquitectónico, pieza u objeto de diseño genere sensaciones, emociones e ideas en los usuarios? ¿Por qué es importante que un espacio arquitectónico, pieza u objeto de diseño sea sustentable con el medioambiente? ¿Cómo se relacionan la tecnología con la sustentabilidad en los casos de la arquitectura y el diseño?, entre otras.

Objetivos de la unidad

AR-DARQ-3y4-OAC-01

Innovar al resolver desafíos y problemas de diseño y arquitectura, considerando aspectos estéticos, funcionales, la sustentabilidad ambiental y las evaluaciones críticas de otros.

AR-DARQ-3y4-OAC-02

Crear proyectos de diseño y arquitectura que respondan a necesidades de las personas y el contexto, basados en la investigación con materiales, herramientas y procedimientos, y de referentes artísticos nacionales e internacionales.

AR-DARQ-3y4-OAC-05

Argumentar juicios estéticos de piezas de diseño y obras arquitectónicas de diferentes épocas y procedencias, a partir de análisis estéticos e interpretaciones personales.

Unidad 3: Arquitectura y diseño en espacios exteriores

Propósito

A partir de esta unidad, se espera que los estudiantes investiguen, analicen y emitan juicios críticos de obras de diseño y arquitectura, enfocándose en los espacios públicos al aire libre y en la sustentabilidad de éstos. A su vez, basados en sus intereses, crearán propuestas sustentables para espacios al aire libre y objetos de diseño que complementen dichos espacios, reflexionando y respondiendo a preguntas como: ¿Como se vincula la integración del diseño y la arquitectura con las necesidades de las personas? ¿Cómo se puede generar diversas experiencias en el usuario por medio del diseño y de la arquitectura? ¿Cómo puedo mejorar la calidad de vida de las personas con proyectos de arquitectura y diseño? ¿Cómo pueden ayudar la arquitectura y el diseño al desarrollo del encuentro con la naturaleza, el entorno y los otros?

Objetivos de la unidad

AR-DARQ-3y4-OAC-02

Crear proyectos de diseño y arquitectura que respondan a necesidades de las personas y el contexto, basados en la investigación con materiales, herramientas y procedimientos, y de referentes artísticos nacionales e internacionales.

AR-DARQ-3y4-OAC-05

Argumentar juicios estéticos de piezas de diseño y obras arquitectónicas de diferentes épocas y procedencias, a partir de análisis estéticos e interpretaciones personales.

AR-DARQ-3y4-OAC-06

Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos personales y de sus pares, considerando relaciones entre propósitos expresivos o comunicativos, aspectos estéticos y funcionales, y decisiones tomadas durante el proceso.

Unidad 4: Aportando a la comunidad con arquitectura y diseño

Propósito

A partir de esta unidad, se espera que los estudiantes conozcan, por medio de la investigación, diferentes campos laborales, carreras universitarias y técnicas relacionadas con diseño y arquitectura. A su vez, crearán e implementarán proyectos de difusión de sus propuestas y proyectos de diseño y arquitectura por diversos medios, generando espacios de diálogo entre creadores, comunidad y contexto. Para esto reflexionarán y responderán a preguntas como: ¿Cómo puedo mejorar la calidad de vida de las personas con proyectos de arquitectura y diseño? ¿Cómo pueden la arquitectura y el diseño ayudar al encuentro con la naturaleza, el entorno y los otros?

Objetivos de la unidad

AR-DARQ-3y4-OAC-06

Evaluar críticamente procesos y resultados de obras y proyectos personales y de sus pares, considerando relaciones entre propósitos expresivos o comunicativos, aspectos estéticos y funcionales, y decisiones tomadas durante el proceso.

Indicadores de evaluación

Evalúan críticamente trabajos y proyectos de diseño y arquitectura, entre otros, para ser presentados a la comunidad.

AR-DARQ-3y4-OAC-07

Relacionar, a partir de investigaciones, las habilidades y conocimientos de la asignatura con diferentes contextos laborales, profesionales y de desarrollo personal.

Indicadores de evaluación

Identifican habilidades y conocimientos relacionados con la arquitectura y el diseño.

Recursos del Ministerio para este programa

Diseño y arquitectura en otros cursos

3° Medio HC