Objetivo de aprendizaje

LE08 OA 14 — Lengua y Literatura 8° Básico

Escribir, con el propósito de explicar un tema, textos de diversos géneros (por ejemplo, artículos, informes, reportajes, etc.) caracterizados por: Una presentación clara del tema en que se esbozan los aspectos que se abordarán.La presencia de información de distintas fuentes.La inclusión de hechos, descripciones, ejemplos o explicaciones que desarrollen el tema.Una progresión temática clara, con especial atención al empleo de recursos anafóricos.El uso de imágenes u otros recursos gráficos pertinentes.Un cierre coherente con las características del género.El uso de referencias según un formato previamente acordado.

Unidad 1: Epopeya

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

- - Explican, en la introducción, el tema que abordarán en el texto. - - Incluyen información documentada. - - Organizan el texto, agrupando las ideas en párrafos. - - Cada párrafo trata un aspecto del tema abordado. - - Incluyen ejemplos o descripciones para ilustrar o aclarar una idea. - - Redactan combinando la información que recopilaron en más de una fuente. - - La información es presentada desde una perspectiva propia, sin usar las mismas palabras que el texto investigado. - - Desarrollan las ideas incluidas en sus textos, de manera que el lector comprenda lo que se quiere transmitir. - - Incorporan el uso de anáforas para dar cohesión al texto. - - El texto sigue un orden coherente. - - Incorporan, cuando es pertinente, imágenes que aclaran o contribuyen al tema. - - Cada una de las imágenes o recursos gráficos utilizados tiene directa relación con el tema que se desarrolla. - - Incluyen, al final del texto, un cierre en el cual resumen el tema que han desarrollado o plantean preguntas sobre aspectos que podrían complementar el tema o reafirman lo dicho en la introducción, etc. - - Incluyen las referencias, estableciendo al menos el título y el autor de la fuente consultada.

Unidad 5: La comedia

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: - - Explican, en la introducción, el tema que abordarán en el texto. - - Incluyen información documentada. - - Organizan el texto, agrupando las ideas en párrafos. - - Cada párrafo trata un aspecto del tema abordado. - - Incluyen ejemplos o descripciones para ilustrar o aclarar una idea. - - Redactan combinando la información que recopilaron en más de una fuente. - - La información es presentada desde una perspectiva propia, sin usar las mismas palabras que el texto investigado. - - Desarrollan las ideas incluidas en sus textos, de manera que el lector comprenda lo que se quiere transmitir. - - Incorporan el uso de anáforas para dar cohesión al texto. - - El texto sigue un orden coherente. - - Incorporan, cuando es pertinente, imágenes que aclaran o contribuyen al tema. - - Cada una de las imágenes o recursos gráficos utilizados tiene directa relación con el tema que se desarrolla. - - Incluyen, al final del texto, un cierre en el cual resumen el tema que han desarrollado o plantean preguntas sobre aspectos que podrían complementar el tema o reafirman lo dicho en la introducción, etc. - - Incluyen las referencias, estableciendo al menos el título y el autor de la fuente consultada.

Dónde está este objetivo

LE08 OA 14 pertenece al programa de estudio de Lengua y Literatura 8° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.