Objetivo de aprendizaje
LE04 OA 17 — Lenguaje y Comunicación 4° Básico
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: organizan las ideas en párrafos separados con punto aparteutilizan conectores apropiadosemplean un vocabulario preciso y variadoadecuan el registro al propósito del texto y al destinatariomejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docentecorrigen la ortografía y la presentación.
Unidad 1
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 77 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Escriben hechos que se relacionan unos con otros y siguen un orden lógico.
- Separan las ideas en párrafos.
- Utilizan conectores para ordenar el relato.
- Utilizan un vocabulario expresivo y variado, evitando repeticiones.
- Mejoran los textos: - agregando datos, adjetivos, descripciones o ejemplos para profundizar las ideas - reescribiendo oraciones que no se comprenden
- Aclaran sus dudas de ortografía a medida que redactan el texto.
- Reescriben sus textos corrigiendo la ortografía literal, acentual y puntual.
- Agregan ilustraciones y dan un formato atractivo para sus lectores
Unidad 2
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 74 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Desarrollan ideas que tienen relación con el tema. Separan las ideas en párrafos.
- Utilizan conectores para relacionar las ideas del texto, como primero, luego, después, entonces, por eso, pero, así, porque, entre otros.
- Utilizan un vocabulario expresivo y variado, evitando repeticiones.
- Mejoran los textos: - agregando datos, adjetivos, descripciones o ejemplos para profundizar las ideas - reescribiendo oraciones que no se comprenden
- Aclaran sus dudas de ortografía a medida que redactan el texto.
- Reescriben sus textos corrigiendo la ortografía literal, acentual y puntual.
- Adecuan el formato al propósito del texto para publicarlo.
Unidad 3
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 79 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Incluyen la información registrada en la organización previa. Separan las ideas en párrafos.
- Utilizan conectores para relacionar las ideas del texto, como primero, luego, después, entonces, por eso, pero, así, porque, entre otros.
- Incorporan adecuadamente palabras que aparecen en las fuentes consultadas.
- Mejoran los textos: - agregando datos, adjetivos, descripciones o ejemplos para profundizar las ideas - reescribiendo oraciones que no se comprenden
- Aclaran sus dudas de ortografía a medida que redactan el texto.
- Reescriben sus textos, corrigiendo la ortografía literal, acentual y puntual.
- Adecuan el formato al propósito del texto para publicarlo.
Dónde está este objetivo
LE04 OA 17 pertenece al programa de estudio de Lenguaje y Comunicación 4° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.