Objetivo de aprendizaje
LE06 OA 05 — Lenguaje y Comunicación 6° Básico
Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión: explicando cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos, sugiere estados de ánimo y crea imágenes en el lectoridentificando personificaciones, comparaciones e hipérboles y explicando su significado dentro del poemaanalizando cómo los efectos sonoros (aliteración y onomatopeya) utilizados por el poeta refuerzan lo dicho.
Unidad 2
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 56 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Explican con sus palabras un poema leído. Expresan lo que comprendieron de un poema leído en clases a través de comentarios, dibujos, musicalizaciones u otras expresiones artísticas.
- Identifican los recursos sonoros que usa el poeta, por ejemplo, rima y aliteración.
- Relacionan palabras del poema con las emociones y las imágenes que evoca.
- Subrayan y explican versos en los cuales se usa el lenguaje figurado o expresiones que salgan del uso común.
- Subrayan personificaciones y explican qué se quiere comunicar al dar características humanas a animales o a entes inanimados.
- Subrayan comparaciones y explican la relación de similitud entre sus elementos.
- Subrayan hipérboles y las explican con sus palabras.
- Identifican versos que contienen aliteraciones y onomatopeyas y explican qué efecto sonoro aportan al poema.
Dónde está este objetivo
LE06 OA 05 pertenece al programa de estudio de Lenguaje y Comunicación 6° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.