Objetivo de aprendizaje
HI03 OA 13 — Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico
Mantener una conducta honesta en la vida cotidiana, en los juegos y en el trabajo escolar, hablando con la verdad, respetando las reglas de los juegos sin hacer trampa y reconociendo sus errores y sus acciones, entre otros.
Unidad 1
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 24 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Respetan las reglas de los juegos, sin hacer trampa. Infieren consecuencias negativas de accionar faltando a la verdad.
- Asocian la importancia de ser honestos con la confianza que se establece con pares y adultos.
- Reconocen que sus acciones tienen efectos en su entorno y que las acciones de otros tienen efectos en ellos.
- Reconocen sus errores y valoran las conductas positivas y honestas tanto de ellos mismos como de los demás.
Unidad 2
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 32 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Respetan las reglas de los juegos sin hacer trampa, y mostrando tolerancia consigo y con los demás frente a los resultados obtenidos.
- Evitan el plagio en los trabajos de investigación y en las evaluaciones.
- Reconocen que sus acciones tienen efectos en su entorno y que las acciones de otros tienen efectos en ellos.
- Reconocen sus errores y valoran las conductas positivas y honestas tanto de ellos mismos como de los demás.
Unidad 3
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 36 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Participan en los trabajos grupales, respetando las reglas y cumpliendo la parte que les corresponde.
- Evitan el plagio en los trabajos de investigación y en las evaluaciones.
- Respetan la propiedad de los demás en la sala y en la escuela.
- Reconocen que sus acciones tienen efectos en su entorno y que las acciones de otros tienen efectos en ellos.
- Reconocen sus errores y valoran las conductas positivas y honestas tanto de ellos mismos como de los demás.
- Demuestran capacidad de disentir con el grupo en opiniones y acciones, de manera respetuosa y con argumentos.
Unidad 4
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 22 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Distinguen conductas honestas de las que no lo son. Dan ejemplos de conductas honestas de personajes de cuentos, películas u otro formato.
- Reconocen que sus acciones tienen efectos en su entorno y que las acciones de otros tienen efectos en ellos.
- Evitan el plagio en los trabajos de investigación y en las evaluaciones.
- Reconocen sus errores y valoran las conductas positivas y honestas tanto de ellos mismos como de los demás.
Dónde está este objetivo
HI03 OA 13 pertenece al programa de estudio de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 3° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.