Objetivo de aprendizaje
HI06 OA 04 — Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6° Básico
Investigar sobre algunos aspectos culturales del siglo XIX, como los avances en educación y la fundación de instituciones, el aporte de intelectuales y científicos nacionales (por ejemplo, Diego Barros Arana, Benjamín Vicuña Mackenna, José Victorino Lastarria) y extranjeros (por ejemplo, Andrés Bello, Claudio Gay, Charles Darwin y María Graham), las primeras mujeres en obtener títulos universitarios y el impacto en la sociedad de la llegada del ferrocarril y de otros avances tecnológicos, entre otros.
Unidad 2
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 38 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Reconocen el aporte realizado en distintos ámbitos de la cultura por intelectuales y científicos nacionales y extranjeros durante el siglo XIX.
- Seleccionan fuentes adecuadas para indagar en la vida y la obra de algunos intelectuales nacionales o extranjeros, y dan cuenta de sus resultados.
- Identifican los principales avances realizados en educación y las instituciones más importantes fundadas en el período.
- Dan ejemplos de instituciones educacionales y movimientos artísticos y literarios emblemáticos del período.
- Reconocen la importancia de la entrada de las primeras mujeres al mundo universitario hacia fines del siglo XIX.
- Formulan opiniones fundamentadas sobre el impacto que provocó en la sociedad de la época los avances tecnológicos del período, como: el ferrocarril, el telégrafo, las vías de comunicación y las industrias, entre otros, y establecen relaciones con el impacto de los avances tecnológicos de hoy.
Dónde está este objetivo
HI06 OA 04 pertenece al programa de estudio de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 6° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.