Objetivo de aprendizaje
IN2M OA 04 — Inglés 2° Medio
Seleccionar y usar estrategias para apoyar la comprensión de los textos escuchados: Hacer predicciones.Usar conocimientos previos.Escuchar con un propósito.Hacer inferencias con el apoyo de claves contextuales (tema, participantes, apoyo visual) y pistas fonológicas (entonación, acentuación).Focalizar la atención en expresiones o frases clave.Utilizar apoyos como gestos del hablante y entonación.Pedir repetición o clarificación en interacciones.Tomar nota de lo escuchado.Confirmar predicciones.Resumir algunas ideas relevantes con apoyo.Preguntar para confirmar comprensión.
Unidad 1: Globalization and communication
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Los y las estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
- Explican sus predicciones y exponen algunas razones de ellas, recurriendo a sus conocimientos previos del tema.
- Definen algún propósito al escuchar.
- Hacen inferencias acerca de información general en los textos escuchados, poniendo atención a elementos como tema, hablantes o imágenes.
- Toman nota de algunas expresiones o frases clave.
- Focalizan la atención en gestos de la o el hablante para apoyar la comprensión del mensaje.
- Preguntan para clarificar o corroborar información.
- Toman nota con apoyo de esquemas.
- Reflexionan acerca de sus predicciones y las revisan de acuerdo a lo escuchado.
- Completan esquemas o resúmenes con información relevante.
- Elaboran preguntas para ampliar información acerca del texto escuchado.
Unidad 2: Technology and its effects
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Las y los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
- Explican sus predicciones y exponen algunas razones de ellas, recurriendo a sus conocimientos previos del tema.
- Definen algún propósito al escuchar.
- Hacen inferencias acerca de información general o acerca de los o las hablantes en los textos escuchados, focalizando la atención en hablantes e imágenes.
- Toman nota de algunas expresiones o frases clave.
- Focalizan la atención en gestos de la o el hablante para apoyar la comprensión del mensaje.
- Preguntan para clarificar o corroborar información.
- Toman nota de información relevante con apoyo de preguntas.
- Reflexionan acerca de sus predicciones y las revisan de acuerdo a lo escuchado.
- Completan esquemas y resúmenes con información relevante.
- Elaboran preguntas para ampliar información acerca del texto escuchado.
Unidad 3: Outstanding persons
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- UNIDAD 3 Outstanding persons Los y las estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
- Explican sus predicciones y las justifican, recurriendo a sus conocimientos previos del tema.
- Definen algún propósito al escuchar y lo comentan.
- Hacen inferencias acerca de información general, específica o acerca de los y las hablantes en los textos escuchados, focalizando la atención en hablantes, imágenes, entonación.
- Toman nota de expresiones o frases clave y las usan para resumir lo escuchado.
- Focalizan la atención en gestos de la o el hablante o entonación en oraciones o preguntas para apoyar la comprensión del mensaje.
- Preguntan o usan expresiones para pedir clarificación o corroborar información.
- Toman nota de información relevante.
- Reflexionan acerca de sus predicciones y elaboran algunas nuevas mientras escuchan.
- Resumen la información en forma escrita en párrafos breves.
- Preguntan o comentan acerca de lo escuchado para ampliar la información del texto.
Unidad 4: Sustainable development
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Explican sus predicciones y las justifican, recurriendo a sus conocimientos previos del tema.
- Definen algún propósito al escuchar y lo comentan.
- Hacen inferencias acerca de información general, específica o acerca de las y los hablantes en los textos escuchados, focalizando la atención en hablantes, imágenes.
- Toman nota de expresiones o frases clave y las usan para resumir lo escuchado.
- Focalizan la atención en gestos de la o el hablante para apoyar la comprensión del mensaje.
- Preguntan o usan expresiones para pedir clarificación o corroborar información.
- Toman nota de información relevante.
- Reflexionan acerca de sus predicciones y elaboran algunas nuevas mientras escuchan.
- Resumen la información escuchada en forma escrita u oral por medio de una exposición breve.
- Preguntan o comentan acerca de lo escuchado para ampliar la información del texto.
Dónde está este objetivo
IN2M OA 04 pertenece al programa de estudio de Inglés 2° Medio, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.