Objetivo de aprendizaje

IN07 OA 07 — Inglés 7° Básico

Reaccionar a los textos leídos o escuchados por medio de exposiciones orales o en discusiones y conversaciones grupales en las que: Hacen conexiones con otras asignaturas, la lengua materna y su cultura, la vida cotidiana, experiencias personales y otras culturas con apoyo del docente; por ejemplo: I learned/read about... in/when... Expresan opiniones, sentimientos y los justifican de manera simple; por ejemplo: I like skating because it's fun; I'm/I feel happy/angry/afraid; I think that...; for example...Resumen y sintetizan información con apoyo.Generan preguntas con apoyo; por ejemplo: why do/does...; do/does/did he/she...

Unidad 1: Feelings and opinions

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

  • UNIDAD 1: Feelings and opinions Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
  • Participan en intercambios con pares y adultos sobre temas conocidos.
  • Identifican información relevante en textos impresos o digitales asociada a sentimientos y estados de ánimo.
  • Expresan opiniones y razones en forma simple.
  • Comentan y describen intereses y preferencias.
  • Resumen información presentada por otros con ayuda del docente o de los pares.
  • Comparten información sobre otras áreas del currículum relacionado con el tema de la unidad.
  • Hacen conexiones con la lengua materna, ya sea similitudes o diferencias, expresiones idiomáticas, adverbios, etc.
  • Conectan temas, personajes, trama en literatura con propias experiencias u otros textos.
  • Formulan preguntas con apoyo.
  • Expresan soluciones a problemas.
  • Reconocen elementos de otras culturas y los relacionan con su propia cultura.

Unidad 2: Healthy habits

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

  • Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
  • Participan en intercambios con pares y adultos sobre temas conocidos, a veces formulando preguntas.
  • Hacen conexiones y comparten ideas sobre actividades y experiencias del entorno inmediato.
  • Resumen información presentada por otros, a veces con ayuda del docente o pares.
  • Hacen conexiones entre nueva información e ideas y conocimientos previos sobre el tema de la unidad.
  • Hacen conexiones con la lengua materna, ya sea similitudes o diferencias en expresiones idiomáticas o conectores.
  • Expresan ideas, opiniones sobre personajes, lugares y acontecimientos en textos literarios, justificando su punto de vista.
  • Expresan conclusiones de forma clara.
  • Reconocen elementos de otras culturas y los relacionan con su propia cultura.

Unidad 3: Sports and free time activities

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

  • UNIDAD 3: Sports and free time activities Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
  • Participan en intercambios con pares y adultos sobre temas conocidos.
  • Expresan opiniones y razones en forma simple.
  • Comentan y describen intereses y preferencias.
  • Resumen información presentada por otros con ayuda del docente o de pares.
  • Comparten información sobre otras áreas del currículum relacionadas con tema de la unidad.
  • Hacen conexiones con la lengua materna, ya sea similitudes o diferencias como en puntuación, expresiones idiomáticas.
  • Conectan temas, personajes, trama en literatura con propias experiencias u otros textos leídos.
  • Formulan preguntas con apoyo.
  • Expresan posibles soluciones a problemas planteados en los textos.
  • Reconocen elementos de otras culturas y los relacionan con su propia cultura.

Unidad 4: Green issues

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.

Indicadores de evaluación

  • Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
  • Participan en intercambios con pares y adultos sobre temas conocidos, a veces formulando preguntas.
  • Hacen conexiones y comparten ideas sobre actividades y experiencias del entorno inmediato.
  • Resumen información presentada por otros, a veces con ayuda del docente o de pares.
  • Hacen conexiones entre nueva información e ideas y conocimientos previos sobre tema de la unidad.
  • Hacen conexiones con la lengua materna, ya sea similitudes o diferencias en expresiones idiomáticas.
  • Expresan ideas y opiniones sobre personajes, lugar y acontecimientos de textos literarios, justificando su punto de vista.
  • Expresan conclusiones en forma clara.
  • Reconocen elementos de otras culturas y los relacionan con su propia cultura.

Dónde está este objetivo

IN07 OA 07 pertenece al programa de estudio de Inglés 7° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.