Objetivo de aprendizaje
IN08 OA 10 — Inglés 8° Básico
Demostrar comprensión de textos no literarios (como descripciones, artículos de revista, instrucciones, procedimientos, avisos publicitarios, emails, diálogos, páginas web, biografías, gráficos) al identificar: Propósito o finalidad del texto.Ideas generales, información específica y detalles.Relaciones de secuencia, causa-efecto y condición entre ideas y diferencia hecho-opinión.Palabras y frases clave, expresiones de uso frecuente y vocabulario temático.Conectores (so, then, until, also, maybe y los del año anterior) y palabras derivadas de otras por medio de los sufijos -er en comparaciones y terminación -ion.
Unidad 1: Information and communication technologies
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Identifican propósito del texto leído; por ejemplo: en instrucciones y descripciones. otras culturas en los textos leídos.
- Siguen instrucciones escritas para buscar información en una página web.
- Relacionan información explícita y detalles con el tema general del texto.
- Completan organizadores y esquemas de acuerdo a información explícita y detalles expuestos en los textos.
- Identifican relaciones de adición y causa-efecto entre ideas.
- Identifican expresiones de uso frecuente y vocabulario asociados al tema del texto, y las usan en párrafos breves escritos por ellos.
- Escriben textos relacionados con los textos leídos (por ejemplo: una respuesta a un email) o agregan pasos a un procedimiento, usando oraciones simples y de acuerdo a un modelo.
- Identifican vocabulario relacionado con la entretención y los medios de comunicación.
Unidad 2: Countries, cultures and customs
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- UNIDAD 2: Countries, cultures and customs Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
- Identifican propósito del texto leído; por ejemplo: en artículos de revista y avisos publicitarios.
- Relacionan información explícita y detalles con el tema del texto.
- Usan organizadores y esquemas de acuerdo a información explícita y detalles expuestos en los textos.
- Identifican relaciones de secuencia y adición entre ideas.
- Identifican expresiones de uso frecuente y vocabulario asociados al tema del texto y las usan párrafos breves escritos por ellos.
- Escriben textos relacionados con los textos leídos; por ejemplo: agregan más intercambios a un diálogo o comentan algún aspecto leído en un artículo.
- Identifican vocabulario relacionado con diferentes países y su cultura.
Unidad 3: Going places
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
- Identifican el propósito del texto leído; por ejemplo: en emails y biografías.
Unidad 4: Future matters
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje::
- Identifican el propósito del texto leído; por ejemplo: en gráficos, diálogos, artículos en la web.
Dónde está este objetivo
IN08 OA 10 pertenece al programa de estudio de Inglés 8° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.