Objetivo de aprendizaje

LE01 OA 08 — Lenguaje y Comunicación 1° Básico

Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo información explícita e implícita;respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué);recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o esculturas;describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia;estableciendo relaciones entre el texto y sus propias experiencias;emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura.

Unidad 2

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 76 horas pedagógicas.

Indicadores de evaluación

  • Contestan preguntas que aluden a información explícita del texto o a información implícita evidente.
  • Responden, oralmente o por escrito, preguntas sobre la historia, como qué sucede, quién realiza cierta acción, dónde ocurre cierta acción, cuándo sucede, y por qué sucede.
  • Caracterizan a los personajes por medio de dibujos, títeres, esculturas o dramatizaciones, entre otras expresiones artísticas.
  • Describen oralmente las ilustraciones presentes en los textos narrativos leídos.
  • Relacionan las ilustraciones de los textos leídos con los personajes, los acontecimientos y los lugares presentes en ellos.
  • Mencionan experiencias de sus vidas que se relacionan con lo que leyeron.
  • Formulan una opinión sobre un cuento o sobre una acción o un personaje de una historia leída.

Unidad 3

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 78 horas pedagógicas.

Indicadores de evaluación

  • Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Contestan preguntas que aluden a información explícita del texto o a información implícita evidente.
  • Responden, oralmente o por escrito, preguntas sobre la historia, como qué sucede, quién realiza cierta acción, dónde ocurre cierta acción, cuándo sucede, y por qué sucede.
  • Caracterizan a los personajes mediante dibujos, títeres, esculturas o dramatizaciones, entre otras expresiones artísticas.
  • Describen oralmente las ilustraciones presentes en los textos narrativos leídos.
  • Relacionan las ilustraciones de los textos leídos con los personajes, los acontecimientos y los lugares presentes en ellos.
  • Mencionan experiencias de sus vidas que se relacionan con lo que leyeron.
  • Formulan una opinión sobre un cuento o sobre una acción o un personaje de una historia leída.

Unidad 4

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 75 horas pedagógicas.

Indicadores de evaluación

  • Contestan preguntas que aluden a información explícita del texto o a información implícita evidente.
  • Responden, oralmente o por escrito, preguntas sobre la historia, como qué sucede, quién realiza cierta acción, dónde ocurre cierta acción, cuándo sucede y por qué sucede.
  • Caracterizan a los personajes a través de dibujos, títeres, esculturas o dramatizaciones, entre otras expresiones artísticas.
  • Describen oralmente las ilustraciones presentes en los textos narrativos leídos.
  • Relacionan las ilustraciones de los textos leídos con los personajes, los acontecimientos y los lugares presentes en ellos.
  • Mencionan experiencias de sus vidas que se relacionan con lo que leyeron.
  • Formulan una opinión sobre un cuento o sobre una acción o un personaje de una historia leída.

Dónde está este objetivo

LE01 OA 08 pertenece al programa de estudio de Lenguaje y Comunicación 1° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.