Objetivo de aprendizaje
LE05 OA 02 — Lenguaje y Comunicación 5° Básico
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientosreleer lo que no fue comprendidoformular preguntas sobre lo leído y responderlasidentificar las ideas más importantes de acuerdo con el propósito del lectororganizar la información en esquemas o mapas conceptuales.
Unidad 1
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 59 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje: Mencionan si hay información que no concuerda con sus conocimientos previos (si es pertinente).
- Mencionan información que ya conocían y que se relaciona con lo leído.
- Marcan los párrafos que no comprenden y los releen.
- Subrayan las palabras que no comprenden y que impiden entender el sentido del fragmento, y averiguan su significado.
- Escriben preguntas al margen del texto sobre lo que no comprenden o lo que quieren profundizar.
Unidad 4
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 57 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Identifican la información del texto que es nueva para ellos y la que ya conocían.
- Mencionan información que ya conocían y que se relaciona con lo leído.
- Mencionan qué información no concuerda con sus conocimientos previos (si es pertinente).
- Registran las ideas más relevantes según su propósito de lectura.
- Explican por qué creen que una idea es importante; por ejemplo: porque complementa información que ya conocían, porque sirve para el tema que están investigando, porque va en contra de las creencias o saberes previos, etc.
- Organizan la información encontrada en esquemas o mapas conceptuales.
Dónde está este objetivo
LE05 OA 02 pertenece al programa de estudio de Lenguaje y Comunicación 5° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.