Objetivo de aprendizaje
MA03 OA 09 — Matemática 3° Básico
Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas de hasta 10x10: - representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico; - creando y resolviendo problemas en contextos que incluyan la repartición y la agrupación; - expresando la división como una sustracción repetida; - describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y la multiplicación; - aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos.
Unidad 2
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 57 horas pedagógicas.
Unidad 3
Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 57 horas pedagógicas.
Indicadores de evaluación
- Identifican situaciones de su entorno que implican repartir en partes iguales.
- Representan con fichas un “cuento matemático” que se refiere a una situación de repartición en partes iguales por medio de una expresión numérica.
- Crean un “cuento matemático” de división dada; por ejemplo: para 6 : 3.
- Relacionan la multiplicación con la división, utilizando una matriz de puntos y describiéndola con expresiones numéricas.
- Aplican la relación inversa entre la división y la multiplicación en la resolución de problemas.
Dónde está este objetivo
MA03 OA 09 pertenece al programa de estudio de Matemática 3° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.