Objetivo de aprendizaje

MA06 OA 17 — Matemática 6° Básico

Demostrar de manera concreta, pictórica y simbólica que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º y de un cuadrilátero es 360º.

Unidad 3

Este objetivo se trabaja en esta unidad del programa de estudio, de 70 horas pedagógicas.

Indicadores de evaluación

  • Los estudiantes que han alcanzado este aprendizaje:
  • Trazan rectas paralelas a los lados de triángulos y que pasan por el vértice opuesto.
  • Usan traslaciones para formar 180º con los ángulos interiores de triángulos.
  • Explican por qué la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º.
  • Usan resultados acerca de la suma de ángulos interiores en triángulos para demostrar que la suma de ángulos interiores en un cuadrilátero es 360º. Por ejemplo: trazan una diagonal en un cuadrilátero y aplican resultados de la suma de los ángulos interiores en triángulos.

Dónde está este objetivo

MA06 OA 17 pertenece al programa de estudio de Matemática 6° Básico, donde puedes ver las unidades del año completas y el resto de los objetivos del nivel.